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2025年外研版四年级上册英语Module7-8专项复习

外研版四年级上册英语Module7-8以“时间表达与日常活动、周末计划与意愿”为核心主题，是对Module5-6数量统计、出行交流场景的延伸与拓展，Module7聚焦“时间认知、整点/半点表达及日常活动描述”，Module8围绕“周末计划、意愿表达及活动建议”展开，衔接前序模块的句型结构、词汇运用基础，聚焦“拓展场景词汇、熟练时间与计划类句型、提升交际逻辑性、梳理语法应用规则”四大核心目标。本专项复习紧扣两个模块的教材内容，涵盖核心词汇积累、场景句型运用、情景交际对话、语音发音规则、语法要点梳理五大核心板块，核心知识点包括Module7的时间词汇（oclock,half,past）、时间询问与表达（Whatsthetime?Its...）、日常活动描述（Igetup/gotoschoolat...），Module8的周末活动词汇（gotothepark,watchTV,dohomework等）、意愿表达（Imgoingto...）、活动建议及回应（Lets.../Great!）等核心内容，同时涉及一般现在时（日常活动）与一般将来时（begoingto结构）的基础用法、时间介词at的正确搭配及活动类动词短语的运用。复习侧重引导学生从“数量与出行表达”向“时间管理与计划安排场景输出”转变、从“单一句型表达”向“连贯叙述日常与计划”转变、从“语法基础感知”向“时态精准应用”转变，强化词汇认读拼写、句型灵活运用、情景应变及语音语调规范能力，同时培养在时间沟通、计划交流等场景的英语表达习惯，规范书写格式（如时间表达法、时态句式结构），为后续模块的英语学习及期末检测筑牢基础。本次专项复习紧扣两个模块的重难点、期末命题特点及小学中年级英语能力要求，兼顾基础回扣、难点突破、题型适配与能力提升，以系统梳理、句型仿写与情景模拟结合的方式，助力四年级学生精准攻克薄弱环节（如时间表达混淆、begoingto结构用法错误、动词短语搭配不当），完善模块知识体系，从容应对模块检测与期末复习。

|（注：文档部分内容可能由AI生成)