2.7 用乘法口诀求商(3) 课件 西师大版数学二年级下册.pptxVIP

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  • 2026-01-21 发布于山东
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2.7 用乘法口诀求商(3) 课件 西师大版数学二年级下册.pptx

第二单元表内除法第7课时用乘法口诀求商(3)西大版数学二年级(下)

课堂导入用乘法口诀算一算。先说口诀,再说得数。2×5=3×5=5×5=9÷3=12÷6=10÷2=2÷2=16÷4=6÷3=251015235412

每桌坐8人,求40人可以坐几桌,就是求40里面有几个8,用除法计算。新知探究小朋友就餐。3二(1)班有40人,每桌坐8人。二(2)班有45人,坐5桌。(1)二(1)班要坐几桌?40÷8=(桌)(五)八四十,商是5。答:二(1)班要坐(5)桌。5

求二(2)班平均每桌坐几人,就是把45平均分成5份,求每份是多少,用除法计算。小朋友就餐。3二(1)班有40人,每桌坐8人。二(2)班有45人,坐5桌。(2)二(2)班平均每桌坐几人?45÷=(人)答:二(2)班平均每桌坐(9)人。95五(九)四十五,商是9。

结合上面的计算,说一说怎样用乘法口诀求商。40÷8=5(五)八四十,商是5。45÷=95五(九)四十五,商是9。在求商时,先看被除数和除数,再想与之相对应的乘法口诀,然后求出商。议一议也就是除数是几,就想与几有关的乘法口诀,再看被除数是几,确定用哪句乘法口诀。

比较上面两题,你能发现它们有什么不同点和相同点吗?不同点相同点问题(1)问题(2)是把总人数按照每桌人数平均分,求桌数,即已知总数和每份数,求份数。是把总人数按照桌数平均分,求每桌的人数,即已知总数和份数,求每份数。①都是平均分;③都要根据被除数和除数想乘法口诀求商。②都用除法解答;

课堂活动看算式,对口诀。54÷4=948÷6=863÷7=921÷3=764÷8=8六九五十四48÷6=8六八四十八63÷7=9七九六十三21÷3=7三七二十一64÷8=8八八六十四

课堂小结通过这节课的学习,你有什么收获?1.已知总数和每份数,求份数,用除法计算。列式:总数÷每份数=份数。2.已知总数和份数,求每份数,用除法计算。列式:总数÷份数=每份数。

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