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2026高职（学前教育）幼儿园活动设计实务资格考试试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）

班级______姓名______

第I卷（选择题，共30分）

答题要求：本卷共10小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在括号内。

1.幼儿园活动设计中，最基本的原则是（）

A.趣味性原则B.教育性原则C.安全性原则D.主体性原则

2.以下哪种活动类型不属于幼儿园常见的教学活动（）

A.游戏活动B.体育活动C.参观活动D.亲子活动

3.幼儿园活动设计时，要考虑幼儿的年龄特点，小班幼儿更注重（）

A.合作能力培养B.规则意识建立C.情感体验D.认知探索

4.活动目标的表述应该具体、可操作，以下哪个目标表述更合适（）

A.让幼儿喜欢上美术活动B.幼儿能够掌握5以内的加减法

C.培养幼儿良好的行为习惯D.提高幼儿的语言表达能力

5.在设计幼儿园音乐活动时，选择歌曲要考虑（）

A.旋律简单B.歌词富有童趣C.节奏明快D.以上都是

6.幼儿园科学活动中，观察法的运用要注意（）

A.引导幼儿有目的观察B.观察时间不宜过长C.鼓励幼儿表达观察结果D.以上都对

7.设计幼儿园语言活动，要注重培养幼儿的（）

A.倾听能力B.表达能力C.阅读能力D.以上都是

8.幼儿园活动设计的流程一般不包括（）

A.活动实施B.活动评价C.活动总结D.活动推广

9.对于幼儿园大班幼儿，活动难度可以适当（）

A.降低B.保持不变C.提高D.随意调整

10.幼儿园活动设计要充分利用（）

A.园内资源B.家庭资源C.社区资源D.以上都是

第II卷（非选择题，共70分）

二、填空题（共10分）

答题要求：请在每题的横线上填上正确答案，每空1分。

1.幼儿园活动设计的要素包括活动目标、活动内容、活动方法、活动过程和______。

2.幼儿园游戏活动可分为创造性游戏和______游戏。

3.幼儿园体育活动的组织形式有早操、体育课、______等。

4.幼儿园科学活动的方法有观察法、实验法、______等。

5.幼儿园语言活动的类型有讲述活动、听说游戏、文学作品学习活动和______。

三、简答题（共20分）

答题要求：简要回答问题，每题10分。

1.简述幼儿园活动设计的教育性原则。

2.如何设计幼儿园数学活动的教学过程？

四、材料分析题（共20分）

答题要求：阅读材料，回答问题。

材料：在一次幼儿园中班的美术活动中，老师让幼儿画自己喜欢的动物。活动开始后，小明拿起画笔在纸上画了起来，不一会儿就画好了一只小兔子。老师走过来问小明：“你为什么画小兔子呀？”小明回答：“因为小兔子很可爱。”老师又问：“那你能给老师讲讲小兔子的样子吗？”小明说：“小兔子有长长的耳朵，红红的眼睛，还有短短的尾巴。”老师接着说：“那你能把小兔子画得更漂亮一些吗？比如给它穿上漂亮的衣服。”小明听了老师的话，又开始在画纸上添加起来。

问题：请分析老师在这次美术活动中的指导行为，并说明其优点。

五、活动设计题（共20分）

答题要求：请根据给定的主题，设计一个幼儿园大班的活动方案。

主题：我爱我的祖国

要求：

1.活动目标明确、具体、可操作。

2.活动内容丰富多样，适合大班幼儿。

3.活动方法灵活多样，能激发幼儿参与兴趣。

4.活动过程设计合理，环节紧凑。

答案：

第I卷：1.B2.D3.C4.B5.D6.D7.D8.D9.C10.D

第II卷：二、1.活动评价2.规则性3.体育游戏4.分类法5.早期阅读活动

三、1.教育性原则是指幼儿园活动设计要符合教育目标，促进幼儿全面发展。活动内容要具有教育价值，活动方法要有助于幼儿学习和成长，活动过程要注重培养幼儿的良好品质和行为习惯。

2.设计幼儿园数学活动教学过程：首先导入部分要引起幼儿兴趣，如通过游戏导入。然后讲解新知识，运用直观教具等。接着让幼儿进行操作练习，巩固知识。最后进行总结评价，鼓励幼儿。

四、老师在活动中通过提问引导小明描述小兔子样子，这有助于发展小明的语言表达能力。还建议小明给小兔子添加衣服，激发了小明的创造力和想象力。优点在于注重与幼儿互动交流，能及时给予指导，促进幼儿在美术活动中更好地发展。

五、活动方案：活动目标：让幼儿了解祖国的名胜古迹，激发爱国情感等。活动内容：讲述祖国著名景点故事，学唱爱国歌曲等。活动方法：故