综合实践项目《设计并制作装置、饲养一种动物》教案-2025-2026学年人教版（新教材）初中生物八年级下册.docx

综合实践项目《设计并制作装置、饲养一种动物》教案-2025-2026学年人教版（新教材）初中生物八年级下册

模块

具体内容

学情分析

八年级学生已掌握生物生殖和发育的基础理论知识，对动物饲养有一定生活兴趣，部分学生有饲养宠物的初步经验，具备基础的动手操作和小组合作能力。但学生对“动物生长需求与饲养装置适配性”的逻辑关联理解不足，方案设计的系统性、实操的规范性及问题解决能力有待提升，且缺乏对饲养过程中观察记录、生态保护及法律法规的认知，需通过具象案例、互动探究和针对性指导突破短板。

教材分析

本课是人教版八年级下册第六单元《生命的延续和发展》第一章的核心综合实践项目，承接“生物的生殖和发育”理