《人类的起源》教案-2025-2026学年人教版（新教材）初中生物八年级下册.docx

《人类的起源》教案-2025-2026学年人教版（新教材）初中生物八年级下册

模块

具体内容

教学背景

本节课隶属于人教版八年级下册第六单元《生命的延续和发展》第三章，是生物进化知识体系的核心延伸内容。八年级学生已掌握生物进化的基本观点（自然选择学说），对“人类起源”话题充满好奇心，但易受民间传说、错误言论影响，缺乏科学认知。教材以森林古猿为核心，结合化石证据、比较解剖学等资料，构建“森林古猿→人类”的进化脉络，既衔接前序进化理论，又为后续人类进化历程学习奠基。教学中需立足科学证据，破除错误认知，培养学生科学的生命观念与思维方式。

核心素养教学目标

1.生命观念：通过分析森林古猿的生活环