（2026年春期）人教版五年级下册数学 期末复习 核心素养教案.docx

课时教学设计

课题

数与代数(1)

授课时间：

课型：新授课

课时：1

1.核心素养目标：

①情境与问题：进一步巩固因数、倍数的概念，以及找因数和倍数的方法。

②知识与技能：巩固2、5、3的倍数的特征，能熟练地判断一个数是不是2、5、3的倍数。

③思维与表达：巩固质数和合数的概念，能正确判断一个数是质数还是合数，能熟练地说出20以内的质数。

④交流与反思：感受知识的逻辑美，体会事物之间的普遍联系，产生喜爱数学的情感。

2.教学重点难点：

重点：掌握倍数、因数、奇数、偶数、质数和合数概念的联系与区别。

难点：培养学生灵活运用概念解决问题的能力。

3.教学准备：课件

4.学习活动设计：

环