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人教版美术二年级上册《第二单元爱我家园》大单元教学设计
一、内容分析与整合
1.教学内容分析
本单元聚焦“爱我家园”这一核心主题,通过四课时的递进式学习,引导学生从微观到宏观感知生活空间的美学价值与情感内涵。第一课《多样的窗》以窗户为切入点,窗户作为建筑的眼睛,承载着光影变化与生活气息的传递功能。在教学中,需引导学生观察不同地域、材质、造型的窗户特征,如江南水乡的木格窗、北方四合院的雕花窗、现代公寓的落地窗等,分析其线条的曲直变化、色彩的冷暖对比以及结构的对称与均衡。这不仅培养学生的视觉感知能力,更启发他们思考窗户背后的人文故事——一扇窗如何框住四季更迭,
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