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大单元教学课例：五上第五单元新教法

背景与目标

随着新一轮基础教育课程改革的深入推进，语文教学正逐步从传统的“知识点导向”向“素养本位”的教学模式转型。小学高年级语文教学尤其面临新的挑战与机遇——学生认知能力迅速发展，思维活跃度增强，对语言文字的理解不再停留于表层识记，而是趋向深层意义建构和综合表达。在此背景下，五年级上册第五单元作为统编教材中具有典型综合性、思辨性和读写融合特征的单元，其教学设计亟需突破以往按课文逐篇讲解的线性模式，转向以大概念为统领、以任务驱动为核心的大单元教学路径。

本单元围绕“说明文的特点与写作方法”展开，包含《太阳》《松鼠》两篇典型说