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基于批判性思维的高中语文写作教学策略优化与实施路径论文

摘要：本文旨在探讨基于批判性思维的高中语文写作教学策略优化与实施路径。通过分析当前高中语文写作教学中存在的问题，提出针对性的教学策略，以培养学生的批判性思维和写作能力，为高中语文写作教学提供有益的参考。

关键词：批判性思维；高中语文写作；教学策略；优化与实施路径

一、引言

（一）1.当前高中语文写作教学的现状分析

在当前高中语文写作教学中，许多教师仍然采用传统的教学模式，注重知识的传授和技能的训练，而忽视了对学生批判性思维的培养。以下是几点具体表现：

首先，教师在写作教学中过于强调文章的结构和语言规范，导致学生写作过程中过分关注形式，而忽