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高中政治议题式教学与多媒体技术融合的创新实践研究论文

摘要：本文以高中政治议题式教学为研究对象，探讨其与多媒体技术融合的创新实践，旨在提高政治课堂的实效性和吸引力。通过分析当前教育背景和实际教学需求，本文提出了议题式教学与多媒体技术融合的必要性，以及融合实践中的具体策略，为高中政治教学提供有益的参考。

关键词：高中政治；议题式教学；多媒体技术；融合实践

一、引言

（一）议题式教学在高中政治课程中的重要性

1.提高学生的主体地位

议题式教学作为一种新型的教学方法，将学生置于教学的中心地位，强调学生的主体参与。在高中政治课程中，议题式教学可以激发学生的学习兴趣，引导学生主动思考、探讨，从而提高学