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2025年（心理学与神经科学）认知心理学试题及答案

分为第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟。

第I卷（选择题共40分）

答题要求：请将正确答案的序号填在括号内。

一、单项选择题（总共10题，每题2分）

1.认知心理学主要研究的是（）

A.情感过程B.意志过程C.认知过程D.行为过程

2.下列哪种记忆类型保持时间最短（）

A.感觉记忆B.短时记忆C.长时记忆D.语义记忆

3.注意的过滤器模型是由（）提出的。

A.布鲁纳B.布罗德本特C.特瑞斯曼D.卡尼曼

4.概念形成的策略中，（）策略是最有效的。

A.保守性聚焦B.冒险性聚焦C.同时性扫描D.继时性扫描

5.语言中最小的音义结合单位是（）

A.语素B.词C.句子D.篇章

6.问题解决的策略中，（）是一种启发式策略。

A.算法B.手段-目的分析C.逆向搜索D.爬山法

7.认知地图是由（）提出的。

A.托尔曼B.布鲁纳C.皮亚杰D.维果斯基

8.下列哪种现象不属于认知错觉（）

A.缪勒-莱耶错觉B.似动现象C.刻板印象D.首因效应

9.工作记忆的中央执行系统的功能不包括（）

A.注意控制B.信息编码C.协调子系统D.决策制定

10.长时记忆的信息提取方式主要有（）

A.回忆和再认B.表象和语义C.感觉和知觉D.注意和记忆

答案：1.C2.A3.B4.A5.A6.B7.A8.B9.B10.A

二、多项选择题（总共10题，每题2分）

1.认知心理学的研究方法包括（）

A.实验法B.观察法C.测验法D.个案法E.计算机模拟法

2.感觉记忆的特点有（）

A.信息保持时间极短B.信息容量较大C.信息编码方式主要是图像编码D.信息容易衰退E.信息经过注意可进入短时记忆

3.注意的品质包括（）

A.注意的广度B.注意的稳定性C.注意的分配D.注意的转移E.注意的选择性

4.概念的结构理论有（）

A.层次网络模型B.激活扩散模型C.特征表理论D.原型理论E.样例理论

5.语言的功能包括（）

A.交流功能B.思维功能C.调节功能D.创造功能E.符号功能

6.问题解决的阶段包括（）

A.发现问题B.理解问题C.提出假设D.检验假设E.评价假设

7.影响问题解决的因素有（）

A.问题情境因素B.知识经验因素C.思维定势D.功能固着E.动机和情绪状态

8.记忆的分类包括（）

A.感觉记忆B.短时记忆C.长时记忆D.情景记忆E.语义记忆

9.认知发展的理论有（）

A.皮亚杰的认知发展理论B.维果斯基的文化-历史发展理论C.埃里克森的心理社会发展理论D.班杜拉的社会学习理论E.布鲁纳的认知结构学习理论

10.认知心理学对教育的启示有（）

A.重视学生的认知结构B.培养学生的元认知能力C.采用多样化的教学方法D.关注学生的个体差异E.强调学习的主动性和建构性

答案：1.ABCDE2.ABCDE3.ABCD4.ABCD5.ABC6.ABCD7.ABCDE8.ABCDE9.AB10.ABCDE

三、判断题（总共4题，每题5分）

1.认知心理学认为，人的认知过程是一个主动的、积极的信息加工过程。（）

2.短时记忆的容量是无限的。（）

3.概念形成的过程就是一个不断假设和验证的过程。（）

4.语言是人类特有的认知能力。（）

答案：1.√2.×3.√4.√

第Ⅱ卷（非选择题共60分）

四、填空题（总共10题，每题2分）

1.认知心理学诞生于______年。

2.注意的过滤器模型认为，信息通过过滤器的依据是______。

3.长时记忆中信息的存储方式主要有______和______。

4.概念形成的策略有______、______、______和______。

5.语言的结构包括______、______和______。

6.问题解决的策略主要有______和______。

7.认知地图是指个体在头脑中形成的对______的表征。

8.工作记忆包括______个成分，分别是_____