体育与健康课程
跳跃游戏一跳单双圈教学设计
一、指导思想:
本单元教学设计树立“健康第一”指导思想和以学生发展为中心教育理
念,结合学生生理、心理特点,将运动实践情境教学贯穿始终,让学生在有趣
情境中,积极主动地学习,使学生乐学、愿学、想学,充分调动学生学习积极性。
创设自主、合作、探究
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