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- 2026-01-21 发布于湖北
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第一章心理辅导的基本概念与伦理原则第二章积极倾听与共情技术第三章认知行为技术实操第四章人际关系与沟通技巧第五章危机干预与转介流程第六章辅导档案管理与持续发展
01第一章心理辅导的基本概念与伦理原则
心理辅导的必要性:从案例看本质心理辅导并非遥不可及的专业领域,而是贯穿教育、家庭乃至社会各层面的刚需。以高中生小A为例,其因学业压力导致的失眠与成绩下滑,若没有心理辅导的及时介入,可能演变为严重的心理危机。根据2023年中国青少年心理健康报告,约45%的中学生存在不同程度的心理困扰,其中学业压力、人际关系是主要诱因。这一数据揭示了心理辅导的普遍性:它不仅是问题出现后的补救措施,更应成为
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