2024苏少版七年级美术上册 第11课《变迁中的家园》教案（含教学反思）.pdfVIP

苏少版2（024）七年级上册美术第11课变迁中的

家园教案（含教学反思）

板块教学内容

《变迁中的家园》是苏少版2（024）初中

美术七年级册中的内容。教材开篇以丰富多元

的图片展现家园形态，从古老质朴的乡村聚落，

到繁华现代的都市街区，跨度极大，直观呈现家

园随岁月的巨大变迁。文字部分不仅剖析建筑外

一、教材分析

观、布局的演变，还深挖背后社会、经济、文化

因素，像传统四合院承载家族观念，摩天大楼象

征都市效率。穿插艺术家描绘家园的作品及创作

故事，为学生搭建理解生活、艺术、社会关联的

桥梁，为后续创作与感悟铺垫知识。

七年级学生正处于身心快速发展、认知拓

展阶段，对周遭世界变化敏感度高。他们生活在

不同类型家园环境，熟悉日常场景，却较少从历

二、学情分析史、艺术视角审视变迁。小学积累一定绘画、手

工技能，但用美术语言深度刻画家园变迁、表达

复杂情感稍显不足。此阶段形象思维主导，抽象

领会家园变迁深层文化内涵难度较大，不过好奇

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板块教学内容

心强，恰当引导可激发探索热情。

1.图像识读：

（1）精准识别不同时期家园图像的造型、色彩、

材质特征，例如民国老街的青瓦灰墙、当代小区

的玻璃幕墙。

2（）深度解读作品蕴含的时代风貌、生活方式与

感记忆，提升视觉解读敏锐度。

2.美术表现：

（1）掌握描绘家园变迁场景的基础绘画或手工技

三、核心素养

法，像用线条勾勒老房子轮廓、废旧材料搭建新

目标

建筑模型。

2（）熟练运用色彩、构图搭配，营造往昔与当下

氛围，创作能清晰传递变迁主题的作品，强化表

现力。

3.审美判断：

（1）学会品鉴以家园变迁为主题的美术作品优

劣，从历史还原度、创意构思、艺术感染力考量。

2（）形成个人稳定审美标准，依据多维度标准理

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板块教学内容

性评判作品，表达成熟审美观点。

4.创意实践：

(1)突破常规思维，构思新颖家园变迁创意主题，

如