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基于Moodle的学生综合管理系统：设计、实现与教育效能提升

一、引言

1.1研究背景与意义

在信息技术飞速发展的当下，教育信息化已然成为全球教育领域的关键发展趋势。数字化、网络化、智能化的教学方式正逐渐取代传统教学模式，为教育带来了前所未有的机遇与变革。教育信息化涵盖教学资源的数字化、教学过程的网络化以及教学管理的智能化等多个层面。在此背景下，学生综合管理系统作为教育信息化的重要支撑，对于提升教育管理效率和教学质量具有不可或缺的作用。

传统的教育管理模式主要依赖人工操作，存在诸多弊端。在学生信息管理方面，学生的个人基本信息、学习成绩、奖惩记录等分散于各个部门或教师手中，查询和整理这些信息不