山西省运城市2025-2026学年九年级上学期期中语文试题（含答案）（含解析）.docxVIP

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2025-2026学年第一学期期中学业质量检测

九年级语文

注意事项：

1.全卷共8页，满分120分，考试时间150分钟。

2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。

3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。

4.考试结束后，提交答题卡。

亲爱的同学，愿你握笔如剑，勇赴语文之约，用智慧书写辉煌篇章！

一、古典之美（27分）

1.学校九年级开展“诗歌——精神的栖息地”古诗文名句积累活动。请将下面空缺处的古诗文原句填写在横线上。

（1）________________，此事古难全。

苏轼对人生的豁达洒脱

《水调歌头（明月几时有）》

（2）沉舟侧畔千帆过，__________。

刘禹锡坚定的信念

《酬乐天扬州初逢席上见赠》

（3）______，月是故乡明。

杜甫深沉的思念

《月夜忆舍弟》

（4）欲为圣明除弊事，__________。

韩愈甘为朝廷革除弊政的决心和勇气

《左迁至蓝关示侄孙湘》

（5）________，_______。

范仲淹面对仕海沉浮的宠辱不惊

《岳阳楼记》

（6）______，蝉鸣黄叶汉宫秋。

许浑对历史沧桑的无限感慨

《咸阳城东楼》

（7）欲说还休，_________。

辛弃疾尝遍辛酸之后无可言说的复杂况味

《丑奴儿·书博山道中壁》

（8）______，凫雁满回塘。

温庭筠无法抑制的思乡愁绪

《商山早行》

【答案】①.人有悲欢离合②.月有阴晴圆缺③.病树前头万木春④.露从今夜白⑤.肯将衰朽惜残年⑥.不以物喜⑦.不以己悲⑧.鸟下绿芜秦苑夕⑨.却道“天凉好个秋”⑩.因思杜陵梦

【解析】

【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

注意易错字：缺、露、衰朽、芜、陵。

2.请赏读下面这幅书法作品，把画横线处空缺的内容补充完整。

这幅书法作品的内容出自李白的《行路难》，诗句借用①____的典故，表达了诗人②____的强烈愿望。

【答案】①.姜太公（吕尚）垂钓渭水、伊尹乘舟梦日②.希望得到朝廷重用，施展才华、实现抱负

【解析】

【详解】本题考查诗句理解。

第一空：诗句“闲来垂钓碧溪上”借用姜太公（吕尚）垂钓渭水的典故：姜太公曾在渭水之滨垂钓，后得周文王重用，辅佐周室成就大业；“忽复乘舟梦日边”借用伊尹乘舟梦日的典故：伊尹曾梦见自己乘舟经过太阳旁边，后被商汤起用，助其建立商朝。故填写：姜太公（吕尚）垂钓渭水、伊尹乘舟梦日。

第二空：李白在《行路难》中，通过这两个典故，将自己的处境与姜太公、伊尹未遇明主时的经历类比，借“垂钓”“梦日”的情节，表达了渴望得到统治者的赏识、施展政治才华、实现报国抱负的强烈愿望。故填写：希望得到朝廷重用，施展才华、实现抱负。

班级开展“寻古人精神家园”文言文探究活动。请阅读下面的选文并完成小题。

【甲】

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

（《醉翁亭记》欧阳修）

【乙】

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别，问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”

（《湖心亭看雪》张岱）

3.解释下面加点字的意思。

（1）而不知太守之乐其乐也乐：_________________

（2）余强饮三大白而别白：_________________

4.用现代汉语翻译下面的句子。

（1）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

翻译：________，_________，是太守啊。

（2）莫说相公痴，更有痴似相公者！

翻译：不要说相公您痴，_________。

5.请简析“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”与“莫说相公痴，更有痴似相公者”两句中加点的“乐”与“痴”的内涵。

【答案】3.①.以……为快乐②.古人罚酒时用的酒杯，这里代指酒。

4.①.醉了能够和众人一同欢乐②.醒了能够用文章记述这件乐事的人③.还有像相公您一样痴的人呢

5.

“乐”：太守的“乐”是“与民同乐”，他被贬之后寄情山水，表现出随遇而安、与民同乐的旷达情怀。

“痴”：表现出遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方式，也流露出作者在明王朝灭亡以后对故国往事的怀恋。

【解析】

【导语】这两篇选文展现了古代文人