统编版高中语文 选修上册4.1无衣》 表格式教案.docxVIP

教学设计

课程基本信息

学科

高中语文

年级

高二

学期

秋季

课题

《探寻诗词里的生命世界》第四讲

教科书

书名：统编版高中语文教材选择性必修（上册）

出版社：人民教育出版社.3月

教学目标

1.掌握《国殇》的抒写内容和艺术技巧。

2.比较分析《无衣》与《国殇》不同艺术特点。

教学内容

教学重点：

1.诵读并掌握《国殇》的内容和情感。

2.分析《国殇》写作的艺术特色。

教学难点：

1.比较《无衣》与《国殇》不同艺术特点。

2.体会《诗经》与《楚辞》不同风格特点。

教学过程

一、《楚辞》概述

了解《楚辞》的形成背景、艺术特色等文学知识。

二、《国殇》阅读与欣赏

诵读全诗，了解诗歌的写作背景，把握诗歌的主要内容和情感特点；分析其表达技巧。

三、《无衣》与《国殇》对比阅读

对比阅读《无衣》和《国殇》，从内容、结构和情感表达等角度赏析其不同。并进一步感受《诗

经》和《楚辞》不同的艺术风格。

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