五年级【英语(北京版)】UNIT TWO CAN I USE YOUR COMPUTER.pdfVIP

课程基本信息

Unit2(5)

课例编号学科英语年级五学期第一学期

绘本教学

UNIT2CANIUSEYOURCOMEPUTER?(5)

课题

(绘本D.W.’SGUIDETOPERFECTMANNERS)

教科书书名：义务教育教科书小学英语五年级上册（一年级起点）

出版社：北京出版社出版日期：2015年1月

学生信息

姓名学校班级学号

学习目标

1.学生能够参与绘本阅读，借助图片正确理解故事大意，并尝试初步朗读。

2.学生能够结合语境正确理解生词和短语，如：grouch,tuck,sink，setthetable,comb

yourhair等。

3.学生能够从绘本中提取朵拉的文明用语和行为信息，并知道在何种情景中运用。

课前学习任务

Trytoreadthestorybookbyyourselves.

尝试自己看一看绘本故事。

课上学习任务

【学习任务一】

Task1:Readanddivide(P1-24)

1.Readthebookfrompage1to24.

2.Trytodividethestoryintosomepartsaccordingtotimeandplace.

【学习任务二】

Task2:Readandmatch(P9-18)

1.Readthebookfrompage9to18.

2.Matchthepictureswiththecorrectsentences.

【学习任务三】

Task3:Readandchoose(P19-24)

1.Readthebookfrompage19to24.

2.Trytofindwhichpicturestalkaboutbeforedinner,while-dinnerandafterdinner.

【参考答案】

学习任务一答案

Task1:Readanddivide(P1-24)

1.Frompage1to8.Doraisathomeinthemorning.

2.Frompage9to18.Doraisatschoolinthedaytime.

3.Frompage19to24.Doraisathomeintheevening.

学习任务二答案

Task2:Readandmatch(P9-18)

1.Page9and10——D.Say“hello”whenyoumeetsomebody.

2.Page11——B.Say“I’msorry”whenyoumessuporhurtsomeone.

3.Page12——F.Say“Excuseme,please.”Ifyousneeze,burp,orfart.

4.Page13and14——A.Say“please”whenyouwantsomethingandsay“thankyou”ifyougetit.

5.Page15and16——C.Becarefulwithotherkids’stuffandwaityourturnifyouplaywithothers.

6.Page17and18——F.Followtherulesofthegameandtrynottolaughatpeoplewhomakea

mistake.

学习任务三答案

Task3:Readandchoose(P19-24).