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初中语文“综合与实践”教学中的差异化教学策略研究论文

摘要：本文旨在探讨初中语文“综合与实践”教学中差异化教学策略的有效性。通过分析学生的个体差异，提出针对性的教学策略，以提高教学质量和学生的语文素养。文章首先介绍了研究的背景与意义，随后详细阐述了差异化教学策略在初中语文教学中的具体应用。

关键词：初中语文；综合与实践；差异化教学；个体差异

一、引言与背景

（一）1.教育改革背景下差异化教学的必要性

在教育改革的大背景下，初中语文教学正面临着前所未有的挑战。传统的“一刀切”教学模式已无法满足学生个性化发展的需求。差异化教学作为一种新的教学理念，强调教师在教学过程中要关注学生的个体差异，因材施教