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初中地理问题式教学在促进学生地理思维发展中的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨初中地理问题式教学在促进学生地理思维发展中的实践应用。通过分析问题式教学的特点及其在地理教学中的重要性，本文提出了具体的实践策略，并探讨了其在培养学生地理素养、激发学习兴趣、提高思维能力等方面的积极作用。

关键词：初中地理；问题式教学；地理思维；实践研究

一、引言与背景

（一）问题式教学在初中地理教学中的重要性

1.提高学生的地理素养

在当今信息爆炸的时代，地理素养已成为一种必备的素质。问题式教学通过引导学生主动探究、发现和解决问题，有助于培养学生的地理素养。在初中地理教学中，问题式教学能够让学生在探索地理现象的过程