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小学数学“综合与实践”领域教学策略在小学数学课堂中的实施效果分析论文

摘要：本文以小学数学“综合与实践”领域教学策略为研究对象，通过实际教学案例分析，探讨其在小学数学课堂中的实施效果。文章首先阐述了“综合与实践”教学策略的内涵及其重要性，接着分析了该策略在小学数学教学中的实际应用，最后对实施效果进行了详细分析，为提高小学数学教学质量提供参考。

关键词：小学数学；“综合与实践”教学策略；实施效果；教学质量

一、引言

（一）1.内涵及重要性

在当今教育改革的大背景下，小学数学教学策略的研究与实践日益受到重视。其中，“综合与实践”教学策略作为一种新型的教学方式，旨在将理论知识与实际操作相结合，培养学