五年级【英语(人教版)】Unit 5 TV Shows（第一课时）-1教学设计.pdfVIP

教学设计模板

课程基本信息

五年

课例编号学科英语年级学期上学期

级

课题Unit5TVShows(第一课时)

书名：人教版一年级新起点五年级上册

教科书

出版社：人民教育出版社出版日期：2014年4月

教学人员

姓名单位

授课教师

指导教师

教学目标

教学目标：听懂、会说有关电视节目的单词和短语：cartoons,newsshows,natureshows,

sportsshows,musicshows,wonderful,cool,fantastic,interesting,great等，听懂对话

并匹配家庭成员喜爱的电视节目。能够描述自己与家人喜爱的电视节目和原因。

教学重点：听懂、会说有关电视节目的单词和短语。

教学难点：能够描述自己与家人喜爱的电视节目和原因。

教学过程

时间教学环节主要师生活动

学生观察家庭观看电视的图片，引出本课中介绍自己和家

导入

人喜爱的电视节目这一话题。

Step1：

1.教师介绍A项背景，让学生观察Lily和家人的图片。

2.第一遍听录音，学生感知词汇。

3.第二遍听录音，学生完成连线活动。

4.第三遍听录音，学生自己检查答案并订正。

Step2:

1．教师根据A项的听力材料，出示图片介绍不同电视节

新课呈现

目。

讲授

2．通过播放该电视节目的视频，引导学生学习描述电视节

目的形容词。

Step1:

1.学生跟随单词视频，跟读单词。

语言操练Step2:

1.学生根据单词音频选择电视节目图片。

2.学生根据句子音频选择描述电视节目的形容词。

Step1：

1.通过Elsa分享她自己和家人最喜爱的电视节目，学生感

知如何介绍自己家人喜爱的电视节目。

Step2:

写作操练

2.教师分享自己和家人最喜爱的电视节目，学生学习书写

介绍自己和家人喜爱的电视节目。

Step3：

3.学生对照写作格式，补充句子。

作业布置教师：提出本节课课后实践任务（作业）