第二单元第3课时 求一个数的几倍是多少（教学课件）数学人教版二年级下册2026.pptx

第二单元数量间的乘除关系第3课时求一个数的几倍是多少小学数学·二年级（下）·人教版

能运用“求一个数的几倍”的方法解决生活实际问题。能明确“求一个数的几倍”对应“几个几”的含义。会正确列乘法算式计算一个数的几倍是多少。

掌握“求一个数的几倍是多少”的乘法计算方法。理解“几倍”对应“几个几”，准确建立乘法运算的关联。发展运算能力，提升用数学模型解决数量问题的意识。

1.美术组有4个女生，12个男生，男生的人数是女生的几倍？12÷4＝3答：男生的人数是女生的3倍。注意啦：倍表示两个数之间的一种关系，不是单位名称,不能写在算式结果的后面

同学们愿意一起帮李爷爷算算羊的数量吗？同学们，李爷