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be动词专项练习题

一、be动词核心用法回顾

在开始练习之前，让我们简要回顾一下be动词的核心用法，这将有助于您更高效地完成后续练习：

1.基本含义：be动词本身没有具体的动作含义，主要用于表示“是”、“在”、“存在”或描述主语的性质、状态、特征等。

2.人称与数的变化：在一般现在时中，be动词有三种形式：am(用于第一人称单数I)、is(用于第三人称单数he,she,it及单数名词)、are(用于第二人称单复数you，第一人称复数we，第三人称复数they及复数名词)。

3.时态变化：be动词在不同时态中有不同形式。例如，一般过去时中为was(am/is的过去式)和were(are的过去式)；一般将来时中常用willbe或am/is/aregoingtobe。本次练习将主要聚焦于一般现在时和一般过去时，这是be动词使用最频繁的两种时态。

二、专项练习题

请根据句子的语境和语法要求，在空白处填入适当的be动词形式（am,is,are,was,were）。

（一）基础巩固：一般现在时与一般过去时的基本运用

1.She______atalentedmusician.Sheplaysthepianoverywell.

2.They______goodfriendswhentheywereinprimaryschool.

3.I______happytoseeyouheretoday.

4.Theweather______sunnyyesterday,buttodayit______cloudy.

5.Myparents______bothteachers.Theyworkinthesameschool.

6.Thisbook______interesting.Ireadittwicelastmonth.

7.There______aparknearmyhouse.Weoftentakeawalkthere.

8.Thechildren______inthegardenjustnow.Nowthey______intheirroom.

（二）语境辨析：根据上下文选择正确时态

9.Look!Thesky______blueandthebirds______singing.Whatalovelyday!

10.Yesterday,I______lateforthemeetingbecausethetraffic______veryheavy.

11.Ourschool______foundedinthe1950s.It______alonghistory.

12.Theseflowers______beautiful.Howmuch______they?

13.He______usuallyveryquiet,buttodayhe______talkingalot.Maybehe______excitedaboutsomething.

（三）句式转换：疑问句与否定句中的be动词

14.______yourbrotherastudent?No,he______.He______adoctor.

15.______thereanybooksonthedeskanhourago?Yes,there______.

16.They______(not)athomelastnight.They______atthecinema.

17.Themovie______(not)verygood.Ididntenjoyitmuch.

（四）综合运用：be动词与名词、形容词、介词短语搭配

18.Myfavoritesubject______English.Ithinkit______veryuseful.

19.Thecat______ontheroofamomentago.Nowit______underthetable.

20.Allthestudents______readyfortheexam.They______confident.

三、答案与解析

（一）基础巩固

1.is(主语she是第三人称单数，描述客观事实，用