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2026年学校双拥工作计划例文

2026年，我校双拥工作将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平强军思想和习近平总书记关于双拥工作的重要论述，全面落实《新时代双拥工作纲要》要求，围绕“让军人成为全社会尊崇的职业”目标，以“铸魂育人、实践融合、精准服务”为主线，将双拥教育融入学校思想政治工作体系，推动军民共建走深走实，切实增强师生国防意识和双拥情感，为巩固和发展军政军民团结贡献教育力量。具体工作计划如下：

一、深化思想引领，构建双拥教育一体化体系

坚持把双拥教育作为落实立德树人根本任务的重要载体，将国防教育、红色教育与双拥文化有机融合，构建“课程+活动+实践”三维教育模式，实现全员覆盖、全程浸润、全面提升。

（一）强化课程育人功能

1.优化课程设置。将双拥教育纳入学校思政课、历史课、道德与法治课教学计划，小学阶段侧重红色故事启蒙，通过《闪闪的红星》《小英雄雨来》等经典篇目融入爱国拥军情感；初中阶段结合《国防教育法》《兵役法》等内容，开设“双拥知识小课堂”，每月1课时专题教学；高中阶段开设“新时代双拥工作”选修模块，结合时政热点分析双拥政策，每学期不少于8课时。

2.开发校本资源。组织思政教师、历史教师与驻军政治处共建“双拥教育资源库”，收集整理本地红色资源（如革命老区战役遗址、驻军英模事迹、现役军人家庭典型），编写《身边的双拥故事》校本教材，配套开发音频、视频资源包，覆盖各学段教学需求。2026年3月底前完成初稿，9月正式投入使用。

（二）丰富主题教育活动

1.开展“四个一”系列活动。即“一次红色主题宣讲”（每学期邀请驻军英模、退役老兵进校园讲述战斗故事、戍边经历）、“一场国防知识竞赛”（结合全民国防教育日，以班级为单位组织竞赛，覆盖全校90%以上学生）、“一封写给军人的信”（在“八一”建军节、春节等节点，组织学生为现役军人、军属撰写慰问信，由学校统一寄送至合作驻军单位）、“一组双拥主题展演”（通过校园艺术节开展红色歌曲合唱、双拥小品创编、军体拳表演等活动，每学期至少举办1场校级展演）。

2.推进“红色研学”实践。与本地烈士陵园、革命纪念馆、驻军部队建立合作，春季学期组织初中学生到烈士陵园开展“清明祭英烈”活动，秋季学期组织高中学生走进军营开展“军营开放日”，参观荣誉室、体验军事训练科目（如战术队列、军体拳），全年计划开展研学活动4次，覆盖学生1200人次以上。

二、推动实践融合，打造军民共建特色品牌

以“资源共享、优势互补”为原则，建立校军常态化合作机制，通过共建共育、互学互助，形成“学校有驻军特色、驻军有校园温度”的良性互动格局。

（一）深化军民共建活动

1.建立“双拥共建点”。与驻地某合成旅三营签订共建协议，明确双方年度合作项目：学校为部队提供“文化课堂”（组织教师为官兵开展文化辅导、职业技能培训，重点针对备考军校、士官提干的官兵开设语文、数学、英语补习班，每周六上午授课）；部队为学校提供“国防教育导师”（选派10名政治过硬、表达能力强的官兵担任学校国防教育辅导员，每月到校对学生进行军事理论、队列训练指导）。

2.开展“军营+校园”联建活动。3月组织“军民植树节”，师生与官兵共同在校园周边种植“双拥林”；5月开展“科技拥军”活动，组织信息技术社团学生为部队维修办公电脑、教授新媒体运营技巧；10月举办“军民运动会”，设置拔河、接力跑、战术技能展示等趣味项目，促进军民情感交流。

（二）拓展志愿服务平台

1.组建“双拥志愿者联盟”。由校团委牵头，吸收教师、学生、家长代表参与，成立“红肩章”志愿服务队，下设“学业辅导组”（为军人子女提供课后作业辅导，每周一至周四下午4:30-5:30在学校“军人子女之家”开展）、“亲情陪伴组”（定期到军属家中开展打扫卫生、节日慰问，重点关注独居军属、随迁军属）、“政策宣传组”（通过家长会、社区活动宣传军人优待政策，全年开展政策宣讲6次以上）。

2.建立“军属需求清单”。每学期初通过问卷调查、家访等形式收集军属需求，建立动态台账。2026年重点解决3类问题：一是军人子女转学插班难题，开通“绿色通道”，由教务处专人对接，3个工作日内完成学籍转接；二是军属职业技能提升需求，联合区人社局为有需要的军属提供家政服务、电商运营等免费培训，计划举办培训班2期，覆盖40人次；三是军属心理疏导需求，组织校心理咨询室教师定期开展线上线下心理辅导，每学期至少举办2场专题讲座。

三、聚焦精准服务，健全拥军优属保障机制

坚持“用心、用情、用力”服务军人军属，从细节入手解决实际困难，让军人家庭感受到学校的温暖关怀，切实增强军人职业荣誉感。

（一）加强军人子女教育关爱

1.实施“青苗计划”。针对军