北京市海淀区中关村第三小学教育集团幼儿园招聘备考题库及完整答案详解一套.docxVIP

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  • 2026-01-23 发布于河南
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北京市海淀区中关村第三小学教育集团幼儿园招聘备考题库及完整答案详解一套.docx

北京市海淀区中关村第三小学教育集团幼儿园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、五四运动表现出来的爱国主义精神,与以往的爱国主义相比较,具有历史进步性和鲜明时代性。这种爱国主义不是盲目排外,而是为了维护国家独立和民族尊严;不是(),而是与民主和科学精神紧密联系,追求发展进步;不是(),而是付诸行动,以“直接行动”投入反帝运动。

A.刻舟求剑、作壁上观

B.邯郸学步、闭门造车

C.固步自封、纸上谈兵

D.拾人牙慧、夸夸其谈

【答案】:C

【解析】第一空应与“追求发展进步”相反,“固步自封”符合;第二空应与“付诸行动”相反,“纸上谈兵”合适。所以应选描述这两个词的选项。

2、“这是我个人的一小步,却是人类迈出的一大步”,这是首位登上月球的美国宇航员()在从登月舱踏上月球表面时所说的内容。

A.科罗廖夫

B.加加林

C.奥博特

D.阿姆斯特朗

【答案】:D

【解析】本题考查航天相关的常识。题干所描述的是第一个登月的美国宇航员从登月舱踏上月球表面时所说的话,需要判断是哪位宇航员。科罗廖夫是苏联航天事业的创始人之一,他在苏联航天发展中起到了至关重要的领导和技术支持作用,主要功绩在于推动苏联航天工程体系的建设和发展,并非第一个踏上月球的宇航员。加加林是人类历史上第一位进入太空的宇航员,他乘坐东方1号宇宙飞船完成了世界上首次载人宇宙飞行,实现了人类进入太空的愿望,但他并没有执行登月任务。奥博特通常指乌干达政治家米尔顿·奥博特,与航天领域以及登月事件无关。阿姆斯特朗是美国宇航员,1969年7月21日,阿姆斯特朗乘坐阿波罗11号飞船成功登上月球,成为了第一个踏上月球的宇航员,他踏上月球表面时说出了“这是我个人的一小步,却是人类迈出的一大步”这句话。综上,说出该句话的是阿姆斯特朗。

3、马克思主义的物质范畴从客观存在着的物质世界中抽象出了万事万物的共同特性——()。

A.客观问题性

B.客观过程性

C.客观目的性

D.客观实在性

【答案】:D

【解析】马克思主义的物质范畴从客观存在着的物质世界中抽象出了万事万物的共同特性,即客观实在性。客观实在性是指不管人们承认不承认、喜欢不喜欢、知道不知道,它都不依赖于人的意识而实实在在地存在着的特性。它是对世界万事万物和现象共同特性的抽象和概括,相对于意识来说,它是第一性的东西,不包括精神、意识现象。而客观问题性、客观过程性、客观目的性均不是马克思主义物质范畴所抽象出的万事万物的共同特性。所以本题正确答案是客观实在性。

4、实施乡村振兴战略是建设美丽中国的关键举措,()是乡村最大的发展优势。

A.生态

B.经济

C.农业

D.资源

【答案】:A

【解析】实施乡村振兴战略与建设美丽中国紧密相连,需要充分挖掘乡村的优势以推动可持续发展。生态是乡村区别于城市的显著特征,良好的自然生态环境是乡村最为宝贵的财富和最大的发展优势。生态优势不仅能为乡村带来清新的空气、秀丽的风景、丰富的生物多样性等自然价值,还能衍生出生态旅游、休闲农业、绿色农产品等产业价值,是实现乡村经济发展、人与自然和谐共生的重要基础。相对而言,经济并非乡村最大的发展优势,当前乡村在经济发展水平、产业规模和竞争力等方面与城市存在一定差距,还需进一步培育和提升。农业虽然是乡村的传统产业,但单纯的农业生产面临着自然风险、市场风险等挑战,而且随着现代农业的发展,需要与生态等要素相结合才能发挥更大的效益。资源涵盖范围较广,包括自然资源、人力资源等,但生态资源才是乡村最具独特性和不可替代性的资源,资源表述过于宽泛,不能准确体现乡村最大的发展优势。所以乡村最大的发展优势是生态。

5、马克思主义基本原理与中国革命具体实践相结合这一基本原则的哲学基础是()。

A.矛盾特殊性原理

B.矛盾同一性与斗争性相结合原理

C.矛盾普遍性原理

D.矛盾发展不平衡性相结合

【答案】:A

【解析】马克思主义基本原理是对事物普遍规律的总结,具有普遍性;中国革命具体实践有其独特的历史背景、社会状况等,具有特殊性。马克思主义基本原理与中国革命具体实践相结合,就是要将普遍的理论应用于特殊的实际情况中,这一基本原则的哲学基础正是矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理。本题着重强调将普遍原理应用到特殊实践,体现了矛盾特殊性原理的运用。矛盾特殊性原理要求我们在认识事物和解决问题时,要具体问题具体分析。中国革命有着不同于其他国家的特殊国情和具体情况,不能简单照抄照搬马克思主义的一般理论,而必须将其与中国实际相结合,根据中国的特殊情况来制定革命的路线、方针和政策。矛盾同一性与斗争性相结合原理主要强调矛盾双方既相互依存又相互对立的关系,重点在于揭示事物发展的动力和源泉,与马克思主义基本原理和中国革命具体实践相结合的主旨不直接相关。矛盾普遍性原理侧重于强调矛盾存在于一切

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