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高中英语语音语调教学中的跨学科融合研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语语音语调教学中跨学科融合的重要性及其具体实践策略。通过分析跨学科融合在英语语音语调教学中的必要性，以及如何实现跨学科融合，本文为高中英语教师提供了一种新的教学思路，以提高学生的英语语音语调水平。

关键词：高中英语，语音语调，跨学科融合，教学策略

一、引言

（一）跨学科融合在高中英语语音语调教学中的必要性

1.提高学生的语言素养

在高中英语教学中，语音语调是培养学生语言素养的关键因素。传统的英语语音语调教学往往注重单一学科的知识传授，而忽视了与其他学科的关联。跨学科融合的教学模式能够将语音语调教学与文学、历史、地理等学科相结