机遇、隐忧与对策：生成式人工智能赋能大学生思想政治教育探究.pdfVIP

２０２５年８月南昌师范学院学报Ａｕｇ.２０２５

第４６卷第４期ＪｏｕｒｎａｌｏｆＮａｎｃｈａｎｇＮｏｒｍａｌＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙＶｏｌ.４６Ｎｏ.４

机遇、隐忧与对策:

生成式人工智能赋能大学生思想政治教育探究

１２

朱天星ꎬ刘流民

(１.东华理工大学土木与建筑工程学院ꎬ江西南昌３３００３１ꎻ

２.南昌师范学院马克思主义学院ꎬ江西南昌３３００３２)

摘要:在数智化浪潮到来的时代背景下ꎬ生成式人工智能作为重要的创新驱动力量ꎬ正在深度重构大学生群

体的认知结构、行为特征与思维范式ꎬ成为高等教育领域的重要变革因素ꎮ在此过程中ꎬ生成式人工智能的赋能

推动高校思想政治教育实现多源异构数据的深度挖掘与整合、多模态内容生成与教育场景拓展、人机协同共创价

值认同新生态ꎬ为助推高校实现精准思政带来新的机遇ꎮ然而ꎬ在享受生成式人工智能赋能红利的同时ꎬ大学生

思政教育也将面临算法黑箱稀释思想政治教育话语权所带来的价值失范、信息茧房、主体性危机等一系列风险ꎮ

因此ꎬ通过构建筑牢意识形态安全的技术治理框架、重塑人机协同的教育主体性结构、探索虚实融合的思政教育

新生态等应对策略ꎬ能一定程度上助推生成式人工智能赋能高校思想政治教育实现教育范式的转型升级ꎮ

关键词:生成式人工智能ꎻ大学生ꎻ思想政治教育

中图分类号:Ｄ２６３ꎻＧ６４１文献标志码:Ａ文章编号:２０９５－８１０２(２０２５)０４－００６５－０６

ＯｐｐｏｒｔｕｎｉｔｉｅｓꎬＣｏｎｃｅｒｎｓꎬａｎｄＣｏｕｎｔｅｒｍｅａｓｕｒｅｓ:ＡＳｔｕｄｙｏｎｔｈｅＥｍｐｏｗｅｒｍｅｎｔｏｆＣｏｌｌｅｇｅ

ＳｔｕｄｅｎｔｓＩｄｅｏｌｏｇｉｃａｌａｎｄＰｏｌｉｔｉｃａｌＥｄｕｃａｔｉｏｎｂｙＧｅｎｅｒａｔｉｖｅＡｒｔｉｆｉｃｉａｌＩｎｔｅｌｌｉｇｅｎｃｅ

１２

ＺＨＵＴｉａｎｘｉｎｇꎬＬＩＵＬｉｕｍｉｎ

(１.ＳｃｈｏｏｌｏｆＣｉｖｉｌａｎｄＡｒｃｈｉｔｅｃｔｕｒａｌＥｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇꎬＥａｓｔＣｈｉｎａＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙｏｆＴｅｃｈｎｏｌｏｇｙꎬＮａｎｃｈａｎｇ３３００３１ꎬＣｈｉｎａꎻ

２.ＳｃｈｏｏｌｏｆＭａｒｘｉｓｍꎬＮａｎｃｈａｎｇＮｏｒｍａｌＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙꎬＮａｎｃｈａｎｇ３３００３２ꎬＣｈｉｎａ)

Ａｂｓｔｒａｃｔ:Ｉｎｔｈｅｅｒａｏｆｄｉｇｉｔａｌｉｎｔｅｌｌｉｇｅｎｃｅꎬｇｅｎｅｒａｔｉｖｅａｒｔｉｆｉｃｉａｌｉｎｔｅｌｌｉｇｅｎｃｅꎬａｓａｋｅｙｄｒｉｖｅｒｏｆｉｎｎｏｖａｔｉｏｎꎬｉｓｐｒｏｆｏｕｎｄｌｙｒｅ￣

ｓｈａｐｉｎｇｔｈｅｃｏｇｎｉｔｉｖｅｓｔｒｕｃｔｕｒｅｓꎬｂｅｈａｖｉｏｒａｌｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｓꎬａｎｄｔｈｉｎｋｉｎｇｐａｒａｄｉｇｍｓｏｆｃｏｌｌｅｇｅｓｔｕｄｅｎｔｓꎬｂｅｃｏｍｉｎｇａｎｉｍｐｏｒ￣

ｔａｎｔｔｒａｎｓｆｏｒｍａｔｉｖｅｆａｃｔｏｒｉｎｈｉｇｈｅｒｅｄｕｃａｔｉｏｎ.Ｉｎｔｈｉｓｐｒｏｃｅｓｓꎬｉｔｓｅｍｐｏｗｅｒｍｅｎｔｐｒｏｍｏｔｅｓｔｈｅｄｅｅｐｍｉｎｉｎｇａｎｄｉｎｔｅｇｒａｔｉｏｎｏｆ

ｈｅｔｅｒｏｇｅｎｅｏｕｓｄａｔａｓｏｕｒｃｅｓꎬｔｈｅｇｅｎｅｒａｔｉｏｎｏｆｍｕｌｔｉｍｏｄａｌ