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小学二年级上册数学练习题

亲爱的小朋友们，数学学习就像盖房子，每一块知识的砖头都很重要。通过不断的练习，我们才能把这些砖头垒得又稳又牢。下面这份练习题，是根据咱们二年级上册数学课本的重点内容精心设计的，希望能帮助小朋友们巩固所学，查漏补缺，在轻松愉快的氛围中提升数学能力。准备好了吗？让我们一起出发吧！

一、100以内的加法和减法

这部分是我们本学期计算的重点，要熟练掌握哦！

1.口算小能手(直接写出得数)

*25+3=

*40+20=

*68-5=

*90-30=

*7+52=

*86-60=

*34+5=

*78-7=

*13+60=

*50-4=

*28+30=

*99-9=

*6+37=

*80-20=

*45+8=

*72-50=

*56+6=

*63-8=

*29+40=

*81-3=

2.笔算我最棒(列竖式计算)

*36+27=

*78-29=

*54+38=

*90-56=

*43+35=

*62-18=

*29+65=

*80-37=

3.算一算，填一填

*35+()=62

*()-28=45

*76-()=30

*23+()=59

4.我会解决问题

*小红有28支铅笔，小明比小红多15支，小明有多少支铅笔？

*学校图书馆原有故事书56本，借出了30本，还剩多少本？

*一班有42名学生，二班有39名学生，两个班一共有多少名学生？

*妈妈买了一些苹果，吃了27个，还剩18个，妈妈原来买了多少个苹果？

二、表内乘法

乘法是加法的好朋友，记住乘法口诀，计算会更快哦！

1.口诀我会背(根据口诀写出两道乘法算式)

*三六十八

*()×()=()

*()×()=()

*五七三十五

*()×()=()

*()×()=()

*八九七十二

*()×()=()

*()×()=()

2.看谁算得又对又快

*4×5=

*8×3=

*7×6=

*9×2=

*5×7=

*6×8=

*9×9=

*3×6=

*8×8=

*7×9=

*2×8+5=

*3×7-6=

*5×6+10=

*9×4-8=

3.圈一圈，算一算

*每堆有4个苹果，有3堆。一共有多少个苹果？

（请在下面画○表示苹果，并圈一圈）

□×□=□(个)

*每组有5个小朋友，有4组。一共有多少个小朋友？

（请在下面画△表示小朋友，并圈一圈）

□×□=□(个)

4.解决问题我能行

*一个文具盒8元钱，买5个这样的文具盒需要多少钱？

*小明每天写6个大字，一个星期（7天）能写多少个大字？

*教室里有4排桌子，每排有9张，一共有多少张桌子？

*一束花有5朵，王老师买了8束，一共有多少朵花？

三、厘米和米的认识

我们身边的长度，用尺子量一量就知道啦！

1.我会填(在()里填上“厘米”或“米”)

*一支铅笔长约15()。

*教室的门高约2()。

*我的食指宽约1()。

*一棵大树高约8()。

*课桌高约70()。

*数学书长约26()。

2.我会量(下面物体的长度是多少厘米？量一量，填一填)

*(请小朋友们拿出尺子，实际测量身边的物品，例如：铅笔的长度是___厘米，橡皮的长度是___厘米)

3.我会比(在○里填上“＞”、“＜”或“＝”)

*1米○100厘米

*60厘米○1米

*99厘米○1米

*7米○70厘米

*30厘米○3米

四、解决问题

开动小脑筋，解决生活中的数学问题吧！

1.二年级同学去植树，已经植了38棵，还有16棵没植。一共要植多少棵树？

2.小猴子摘桃子，第一次摘了25个，第二次摘了37个。两次一共摘了多少个？

3.商店里有75个书包，卖出了46个，还剩多少个？

4.学校买来一批新书，其中故事书有29本，科技书比故事书多