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2025年《综合素质》幼儿园教师资格证预测卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意。）

1.《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，幼儿园教育应“尊重幼儿的人格尊严，支持幼儿的探索精神、创新精神和实践能力”。这体现了幼儿教师应具备（）。

A.爱岗敬业的职业道德

B.关爱幼儿的职业素养

C.为人师表的专业形象

D.终身学习的专业发展观

2.幼儿园教师在组织户外活动时，发现小宇总是独自一人，不愿意参与集体游戏。教师应首先考虑（）。

A.及时制止小宇的孤立行为，引导他加入游戏

B.观察小宇是否身体不适或遇到困难，并给予适当帮助

C.对小宇进行批评教育，让他明白参与集体的重要性

D.忽略小宇的行为，认为这只是暂时的个性特点

3.根据《中华人民共和国未成年人保护法》，下列做法中，正确的是（）。

A.幼儿园教师为了便于管理，统一要求幼儿穿着统一的校服

B.幼儿在幼儿园发生轻微意外伤害，教师立即通知家长并记录，但未报告相关部门

C.幼儿园利用周末组织收费的户外拓展活动，并承诺对孩子安全负责

D.教师发现一名幼儿有不良行为，对其进行公开批评和惩罚

4.幼儿教师小王在班级墙上张贴了“今天我值日”的牌子，并表扬了负责擦桌子的幼儿。这种做法体现的德育方法是（）。

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.实践锻炼法

D.陶冶教育法

5.某幼儿园经常组织幼儿参观博物馆、科技馆等社会机构，这主要是为了（）。

A.满足幼儿的好奇心，增加知识面

B.培养幼儿的社交能力和语言表达能力

C.扩大幼儿的视野，促进其全面发展

D.为幼儿进入小学做好知识准备

6.幼儿园教师在评价幼儿时，应遵循的原则不包括（）。

A.全面性原则

B.发展性原则

C.绝对化原则

D.长期观察原则

7.教师在组织音乐活动时，播放了节奏感强烈的音乐，并引导幼儿用手拍打节奏。这主要发展了幼儿的（）。

A.视觉辨别能力

B.听觉辨别能力

C.动觉协调能力

D.语言表达能力

8.小班幼儿明明在区域活动中不小心将积木弄倒了，教师没有责备他，而是耐心地指导他如何正确搭建。这体现了教师（）的教育理念。

A.简单管理，减少幼儿犯错机会

B.尊重幼儿，接纳幼儿的行为特点

C.严格要求，培养幼儿的规则意识

D.放任自流，让幼儿自由探索

9.幼儿教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱幼儿

D.为人师表

10.在幼儿园，教师与家长沟通时，应注重（）。

A.保持权威，传达教育要求

B.理解尊重，平等交流

C.强调差异，指出家长不足

D.避免冲突，减少沟通频率

11.《中华人民共和国教师法》规定，教师享有（）的权利。

A.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验

B.指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩

C.获得工资报酬，享受国家规定的福利待遇

D.对学校教育教学工作提出意见和建议

12.幼儿园环境创设的原则不包括（）。

A.安全性原则

B.教育性原则

C.经济性原则

D.个性化原则（过于强调统一性）

13.教师在讲述“孔融让梨”的故事时，通过生动的语言和表情，让幼儿理解故事蕴含的品德。这主要运用了（）的教学方法。

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.实验法

14.幼儿园教师小丽发现班级里部分幼儿有说谎的行为，她决定通过角色扮演游戏，让幼儿体验说谎和诚实的不同后果。这种教育方式属于（）。

A.道德说教

B.榜样示范

C.情境体验

D.行为矫正

15.下列哪项不属于幼儿园教师的专业能力范畴？（）

A.组织教育活动的能力

B.与家长沟通合作的能力

C.进行教育研究的能力

D.经营个人网店的能力

16.幼儿园教师在日常交往中，应使用（）的语言。

A.标准普通话，避免使用方言

B.幽默风趣，吸引幼儿注意力

C.简洁明确，符合幼儿理解水平

D.能力强大，展现专业