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学生欺凌防范治理工作指引(试行)全文

学生欺凌防范治理工作坚持以立德树人根本任务为引领，以保障学生身心健康和全面发展为核心目标，遵循教育规律与学生成长特点，构建“预防为主、全员参与、精准干预、长效巩固”的工作体系，切实维护校园安全稳定，营造文明和谐的育人环境。

一、明确学生欺凌界定标准与范畴

学生欺凌是发生在学生之间，一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害的行为。具体表现形式包括但不限于：

1.肢体欺凌：推搡、殴打、限制人身自由等身体侵害；

2.语言欺凌：辱骂、讥讽、贬低、起侮辱