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学校外出上课安全预案范文

一、组织架构与职责分工

为确保外出上课活动安全有序开展，成立专项安全工作小组，成员由学校领导、年级组长、班主任、校医、安保人员及外聘专业人员组成，明确职责分工如下：

1.总指挥（分管安全副校长）

全面统筹活动安全工作，审批安全预案，协调各小组联动；突发情况时担任现场最高决策者，负责与教育行政部门、公安、医疗等外部单位对接；活动结束后组织安全总结会议。

2.安全组（安保主任+2名专职保安+1名外聘安全教官）

负责活动全程安全监控，包括路线巡查、场地隐患排查、人员行为规范管理；制定突发安全事件处置流程并组织预演；携带急救设备及通讯工具（对讲机、扩音器），确保与各小组实时联络；活动中每15分钟向总指挥汇报安全动态。

3.教学组（年级组长+学科教师+带队班主任）

负责活动内容设计与实施，确保教学环节与安全要求衔接；提前向学生讲解活动注意事项（如设备操作规范、区域限制范围）；分组管理学生（每组不超过15人，配1名教师+1名学生组长），实时掌握组员位置及状态；配合安全组完成人员清点与紧急疏散。

4.后勤组（后勤主任+2名工作人员+校医）

负责交通车辆调度、物资准备（急救箱、备用衣物、雨具、饮用水）、餐饮保障及场地联络；核查车辆资质（行驶证、保险、年检记录）、驾驶员资格（驾龄5年以上、无重大事故记录）；监督餐饮单位资质（食品经营许可证、卫生评级B级以上），落实食品48小时留样制度；校医全程随队，携带常用药品（退烧药、抗过敏药、创可贴、碘伏）及急救器械（血压计、止血带），负责突发伤病现场处置。

5.联络组（办公室主任+1名行政人员）

提前3日向家长发送《外出活动安全告知书》（含活动时间、地点、行程、安全措施、应急联系人），收集家长签字回执；活动中每2小时向家长群推送安全简报（如“已安全抵达场地，学生状态良好”）；突发情况时20分钟内电话通知相关家长，同步发送书面说明。

二、风险评估与预防措施

通过前期调研（实地勘察、问卷收集学生健康信息、查阅历史活动风险记录），梳理外出上课主要风险点及预防方案如下：

1.交通风险

-风险表现：车辆故障、交通事故、路况不熟导致延误。

-预防措施：

（1）选择2家合作运输公司（备选1家），提前3日检查车辆刹车、轮胎、灯光等性能，留存检查记录；

（2）驾驶员活动前12小时禁止饮酒，行程中每2小时强制休息15分钟（长途活动）；

（3）制定备用路线（通过地图软件实时监测路况），提前与交警部门报备活动时间及路线；

（4）学生上车后由班主任核对座位表，全程系好安全带，教师座位分布于车厢前、中、后位置。

2.环境风险

-风险表现：场地设施老化（如围栏松动、台阶缺失）、天气突变（暴雨、高温）、自然隐患（蚊虫叮咬、植物过敏）。

-预防措施：

（1）活动前5日由安全组联合场地管理方排查设施安全（重点检查楼梯、护栏、电源插座），隐患点设置警示标识并修复；

（2）提前7日关注天气预报，高温（≥35℃）或暴雨预警时调整活动时间；现场设置遮阳棚、避雨区，配备藿香正气水、清凉油；

（3）勘察场地周边植被，标记易致敏植物（如漆树、柳絮），向学生讲解识别方法，过敏体质学生随身携带氯雷他定片。

3.健康风险

-风险表现：学生突发疾病（低血糖、哮喘、外伤）、集体性食物中毒。

-预防措施：

（1）活动前收集学生健康档案，标注过敏史、基础病史（如心脏病、癫痫），为重点学生配备个人急救包（如哮喘喷雾、葡萄糖片）；

（2）餐饮选择定点合作单位，食材来源可追溯，加工过程全程录像，餐食温度≥60℃（热食）或≤10℃（冷食）；

（3）校医每小时巡查学生状态，重点关注面色苍白、出汗、呕吐等症状，发现异常立即隔离观察并记录。

4.管理风险

-风险表现：学生擅自离队、与外界人员冲突、物品丢失。

-预防措施：

（1）活动前开展“安全守则”主题班会（视频讲解+情景模拟），明确“三必须”（离队必须报告、陌生人员搭讪必须拒绝、贵重物品必须交教师保管）；

（2）现场设置“集合点”（显眼标识+广播提示），每1小时整点集合清点人数；

（3）教师佩戴明显标识（反光马甲+工作牌），学生统一穿着有学校标识的外套，便于识别。

三、活动实施阶段安全管理

（一）出发前（活动当日6:30-7:30）

1.学生按班级在学校操场集合，班主任核对出勤（点名+检查健康状况），发放《个人安全卡》（含姓名、家长电话、过敏史、紧急联系人）；

2.教学组召开简短安全会议，重申“三不”原则（不脱离队伍、不触碰陌生物品、不食用自带