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人教版义务教育数学教材三维育人目标的落实路径

摘要：教材建设是育人育才的重要依托,是落实党的教育方针的核心载体,其质量直接关系到立德树人根本任务的实现。人教版义务教育数学教材以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,突出价值导向、彰显中华数学文化,聚焦学科素养,重视跨学科综合与实践,体现并落实全面育人、学科育人、协同育人三维育人目标。

关键词：立德树人;人教版数学教材;义务教育

教育是国之大计,党之大计,“育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”[1]。教材建设是育人育才的重要依托,是全面贯彻落实党的教育方针的核心载体,