沪粤版九年级下册物理全册单元整体教学设计（配2026年春改版教材）.pdf

沪粤版九年级下册物理全册单元整体教学设计

（配2026年春改版教材）

16.1永磁体的磁场

1．物理观念：

(1)了解简单的磁现象，知道磁体，认识磁极和磁极间的相互作用。知道磁化和去磁。

(2)认识磁场，知道磁感线可用来形象地描述磁场，会用磁感线描述磁体周围的磁场分

布情况。

(3)知道地球周围有磁场以及地磁场的南、北极。

(4)了解形形色色的磁性材料。

2．科学思维：

(1)根据磁极间的相互作用，列举生活中的应用实例。

(2)通过用磁感线描述磁体周围的磁场分布情况，提升“模型建构”在物理学习中的使

用能力。

3．科学探究：

(1)自主设计实验探究磁极间相互作用的规律，培养学生设计、观察及分析总结的能力。

(2)通过实验，利用转换法认识磁场的存在，培养学生分析总结的能力。

4．科学态度与责任：

(1)查阅资料，了解我国古代指南针的发明对人类社会发展的贡献，在查阅过程中增强

民族自豪感和使命感，进一步激发学习物理的兴趣。

(2)通过“亲历”磁场概念的建立过程，进一步理解“转化法”“模型法”等科学思维方

法在物理学