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- 约1.15千字
- 约 2页
- 2026-01-24 发布于江苏
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学习任务单
课程基本信息
第一
课例编号学科语文年级五学期
学期
课题习作《“漫画”老师》第一课时
教科书书名:义务教育教科书语文五年级上册
出版社:人民教育出版社出版日期:2020年8月
学生信息
姓名学校班级学号
学习目标
1.整体阅读习作内容,明确习作要求,初步感知漫画表现人物的特点。
2.能抓住人物的主要特点,选择一两件具体事例描写自己的老师,完成习作构思。
3.能借助片段评改,明确突出人物特点的方法。
课前学习任务
观察一位老师,记录一两件能突出他特点的事例。
课上学习任务
1.阅读要求,明确习作任务。
2.分享人物素描卡。
人物素描卡
老师特点
事例
学习
“人物素描卡”图示参考:
人物素描卡
老师数学张老师特点幽默
事例把枯燥的数学题变成有趣的故事
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