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- 2026-01-26 发布于福建
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2025年第6期法治研究
计算法学:中国法学自主知识体系建设
的创新探索*
申卫星**
摘要:当前,我国法学学科建设主要存在两个问题:一是法学与其他学科的交叉融合不够;
二是法学对新兴社会问题的回应能力不足。计算法学的创新建设是构建新时代法学学科体系和中
国自主知识体系的生动实践,旨在探索解决此等问题的实践方案。计算法学专业人才的培养,既需
要设计科学的培养方案,运用科学的教学方法,也需要学校和院系提供坚实的机制保障,还需要为
学生们提供国际交流、学科竞赛等平台资源。计算法学既涵盖以人工智能技术等新兴技术为主要调
整对象或研究方法的法学研究工作,也涵盖以辅助法律实践为主要目标的计算科学研究工作。从计
算法学学科建设的经验来看,未来应当着力推动法学学科与科技发展相融合,改革交叉学科研究成
果的评价标准,充分发挥交叉学科知识背景的法律硕士在学术研究中的作用。
关键词:计算法学新文科中国法学自主知识体系
建构中国自主的法学知识体系,是繁荣发展新时代中国法学体系的重要任务。2022年4月25日,习近平
总书记在中国人民大学考察时指出:“加快构建中国特色哲学社会科学,归根结底是建构中国自主的知识
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体系。”新时代法学学科体系是新时代中国法学体系的重要组成部分,其构建以法学知识体系的形成为前
②
提、为内核、为引领。2023年2月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加强新时代法学教育和法
学理论研究的意见》(以下简称《意见》)提出,“完善法学学科专业体系,构建自主设置与引导设置相结合的
学科专业建设新机制。”构建新时代法学学科体系,一方面需要推动民法学、刑法学等传统学科知识体系的
转型,从吸收借鉴外国法学理论的先进经验,向创新、发展与繁荣中国自主的法学理论转变,即从“照着讲”
③
到“接着讲”;另一方面,还需要推动发展新兴学科、加快发展交叉学科,以回应社会发展和法治实践中产
④
生的新问题和新需求。
作为一门法学与计算科学交叉融合的新兴学科,计算法学的创新建设是构建新时代法学学科体系和
中国自主知识体系的生动实践。计算法学主要是指基于计算的对象、方法以及能力等方面的差异而产生不
*本文系国家社会科学重大项目“互联网经济的法治保障研究”(项目编号:18ZDA149)阶段性成果。
**作者简介:申卫星,清华大学法学院教授、博士生导师。
①《坚持党的领导传承红色基因扎根中国大地走出一条建设中国特色世界一流大学新路》,载《人民日报》2022年4月26日,
第1版。
②参见张文显:《论建构中国自主法学知识体系》,载《法学家》2023年第2期。
③参见王利明:《构建〈民法典〉时代的民法学体系——从“照着讲”到“接着讲”》,载《法学》2022年第7期。
④参见张文显:《论建构中国自主法学知识体系》,载《法学家》2023年第2期。
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2025年第6期计算法学:中国法学自主知识体系建设的创新探索法治研究
同的法律问题以及与法律相关的技术问题,从而融入计算思维研究法律问题,利用计算方法开展法律大数
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据分析,以及结合计算技术研究法律科技的一门学科。在中国,计算法学经历了从无到有的创新发展历
程。在充分调研讨论国内外法学与信息技术学科交叉方向探索的基础之上,清华大学研究生院在2018年4
月批复启动了“计算法学方向全日制法律硕士学位项目”,标志着从“分散研究”工作向“系统学科”体系建
设的转变。2019年9月20日,来自清华大学法学院、上海交通大学凯原法学院、东南大学法学院、四川大学
法学院、华中科技大学法学院和西南政法大学人工智能法学院等六所高校相关学科的代表,一致同意共同
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发起成立中国计算法学发展联盟,计算法学开始在全国形成一股
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