五年级【语文(统编版)】太阳(第一课时)-1教学设计.pdfVIP

教学设计

课程基本信息

第一学

课例编号学科语文年级五学期

期

课题太阳（第一课时）

书名：义务教育教科书语文五年级上册

教科书

出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月

教学人员

姓名单位

授课教师

指导教师

教学目标

1.能通过预习、交流等多种形式，认识“摄、殖”等生字，会写“摄、氏”等生字新词。

2.能了解文章结构，把握主要内容。

3.能说出太阳对人类的作用，体会太阳与人类的密切关系。

教学过程

教学

时间主要师生活动

环节

一、（一）了解读写说明性文章的重要性。

单元

导（二）从单元整体入手，了解本单元主要学习内容。

读，

3分

激趣

钟

导入

二、（一）初读课文，交流预习情况。

初读

课（二）通读课文，整体感知。

文，

8分

整体

钟

感知

三、（一）交流学习收获，体会太阳与人类关系密切，了解太阳对人类的作用。

感受

关系（二）总结第二部分。

8分密

钟切，

了解

太阳

作用

四、（一）总结回顾本课学习内容。

总结

1分全（二）布置作业。

钟文，

布置

作业