高中古诗词教学中的形象思维培养策略研究.pdf

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摘要

高中语文课程标准提出了“思维发展与提升”核心素养,并将“增强形象思维能力”

列入课程目标中,古诗词是我国优秀的传统文学作品,蕴含着丰富而经典的文学形象,

古诗词教学是培养学生形象思维的重要途径。但从目前的高中古诗词教学中的形象思维

培养研究和教学情况来看,高中古诗词教学与形象思维培养相结合的研究较少,教学实

际中还存在教师缺乏形象思维培养意识、学生形象思维能力发展不足等问题。因此,把

高中古诗词教学与形象思维培养相结合进行研究,以期探索出行之有效的培养策略,优

化高中古诗词教学中的形象思维培养现

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