原创力文档摘要
随着数智时代的到来，高职教师数字化教学能力的重要性更加凸显。高职院校教育
目的是培养国家发展所需的高素质技术技能型人才，而培养人才的关键着力点在于高职
教师。职业教育发展的现代化离不开教育的数字化，更离不开教师数字化教学能力的提
升。
文章采用混合研究方法，依托媒介素养教育理论、能力本位教育理论和社会认知理
论，在梳理文献的基础上，阐述高职教师数字化教学能力的价值意蕴，结合专家访谈法，
最终构建了包含高职教师数字化教学意识与态度、数字化教学设计能力、数字化教学实
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