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初中数学：校园雨水收集设施设计中的数学问题解决策略论文

摘要：本文以校园雨水收集设施设计为背景，探讨初中数学在解决实际问题中的运用策略。通过分析雨水收集设施设计中的数学问题，引导学生运用数学知识解决现实生活中的问题，培养学生的实践能力和创新思维。

关键词：初中数学；雨水收集设施；设计；问题解决策略

一、概念阐述

（一）1.校园雨水收集设施设计中的几何问题

在校园雨水收集设施的设计过程中，几何问题无处不在。首先，我们需要考虑设施的具体形状。例如，在设计雨水收集池时，要考虑到其容积、表面积以及形状对收集效果的影响。以下是三个具体的几何问题：

（1）确定雨水收集池的最佳形状：在设计过程中，我们需要