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员工个人成长辅导合同2025

甲乙双方根据《中华人民共和国劳动合同法》及相关法律法规，本着平等自愿、协商一致的原则，就乙方个人成长辅导事宜，达成如下协议：

第一条目的

甲方为帮助乙方提升个人能力、促进乙方职业发展，为乙方提供个人成长辅导，乙方同意接受甲方的辅导。本协议旨在明确双方在辅导过程中的权利与义务，确保辅导目标的实现。

第二条辅导目标

甲乙双方根据乙方的职业发展需求和甲方的工作需要，经协商一致，确定本次辅导的目标为：[具体描述辅导目标，例如：使乙方在一年内掌握XX项目的核心管理技能，能够独立负责XX项目的管理工作]。辅导目标应满足SMART原则，即具体（Specific）、可衡量（Measurable）、可实现（Achievable）、相关性强（Relevant）、有时间限制（Time-bound）。

第三条辅导内容

围绕第二条所确定的辅导目标，辅导内容主要包括：

1.[具体列出辅导内容，例如：XX项目管理方法论的学习与实践；

2.参与XX项目的实际管理工作，积累项目经验；

3.由导师进行定期指导，解决工作中遇到的问题；

4.参加甲方组织的XX相关培训课程；

5.其他双方约定的辅导内容]。

第四条辅导方式

甲方主要通过以下方式对乙方进行辅导：

1.导师制：甲方指定[导师姓名]作为乙方的辅导导师，负责对乙方进行一对一的指导和辅导。

2.定期沟通：导师与乙方应至少每周进行一次面对面的沟通，或每两周进行一次线上沟通，讨论辅导进展、解决存在问题。

3.培训学习：甲方应为乙方提供必要的培训资源，包括但不限于内部培训课程、外部培训机会、专业书籍、学习资料等。

4.项目实践：甲方应为乙方提供参与[具体项目名称]项目的机会，让乙方在实践中学习和成长。

5.在线学习：甲方可以提供相关的在线学习平台或课程资源，供乙方自主学习和提升。

第五条辅导期限

本协议的辅导期限为自[起始日期]起至[结束日期]止，共计[时长]。

第六条考核机制

1.过程考核：导师应定期对乙方在辅导过程中的表现进行评估，包括学习态度、参与度、问题解决能力等，并形成书面记录。

2.结果考核：辅导期满时，甲方将对乙方辅导目标的完成情况进行考核。考核方式包括[具体考核方式，例如：项目成果汇报、技能测试、导师评价、绩效考核等]。

3.考核标准：考核标准将根据第二条所确定的辅导目标进行制定，并作为考核的依据。

4.考核结果：考核结果将作为乙方绩效评估、职业发展等方面的参考依据，并反馈给乙方本人。

第七条双方权利与义务

甲方权利与义务：

1.有权根据乙方的情况和需求，制定相应的辅导计划，并安排导师进行辅导。

2.有权对乙方的辅导过程和结果进行考核评估。

3.应为乙方提供必要的辅导资源和支持，包括指定导师、提供培训学习机会、安排项目实践等。

4.应与乙方保持良好的沟通，及时了解乙方在辅导过程中遇到的问题，并协助解决。

5.应根据乙方和市场的变化，适时调整辅导计划和内容。

乙方权利与义务：

1.有权获得甲方提供的个人成长辅导，并按照协议约定的内容和方式接受辅导。

2.应积极履行辅导协议，努力完成协议约定的辅导目标。

3.应与导师保持密切沟通，定期汇报学习情况，积极反馈遇到的问题和需求。

4.应利用业余时间进行自主学习和提升，积极配合导师的辅导工作。

5.应遵守甲方的各项规章制度，维护甲方的利益。

第八条保密条款

甲乙双方在履行本协议过程中，对于相互知悉的任何商业秘密、技术信息以及个人信息等均负有保密义务。未经对方书面同意，任何一方不得向任何第三方泄露。本保密义务在本协议终止后[期限]内持续有效。

第九条合同解除

1.经甲乙双方协商一致，可以解除本协议。

2.乙方出现严重违反本协议约定，或严重违反甲方规章制度，影响甲方利益的情况下，甲方可以解除本协议。

3.甲方出现严重违反本协议约定，或无法提供必要的辅导资源，影响辅导目标实现的情况下，乙方可以解除本协议。

4.协议解除后，双方应按照协议约定处理相关事宜，包括辅导费用的结算、保密义务的履行等。

第十条争议解决

因本协议引起的或与本协议有关的任何争议，双方应首先通过友好协商解决；协商不成的，任何一方均可向[仲裁委员会名称或人民法院名称]提起仲裁或诉讼。

第十一条生效

本协议自双方签字或盖章之日起生效。

第十二条其他

1.本协议未尽事宜，由双方另行协商解决。

2.本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。

甲方（盖章）：乙方（签字）：

法定代表人或授权代表（签字）：

日期：