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统编高中语文选择性必修中册记念刘和珍君教案
教学目标
本课教学目标的设定严格遵循《普通高中语文课程标准》的核心素养导向,立足于统编教材选择性必修中册的人文主题与语文要素双线结构。在知识与能力维度,学生需深入理解鲁迅杂文特有的批判性思维与象征表达手法,准确把握《记念刘和珍君》一文的叙事逻辑与情感脉络,能够辨析文中“沉默”“爆发”等关键意象的深层隐喻,并在此基础上提升文本细读与逻辑论证能力。通过课堂实践,学生应熟练掌握杂文类文本的解读路径,包括历史语境还原、作者立场分析及语言风格鉴赏,为后续学习《为了忘却的记念》等同类作品奠定方法论基础。
过程与方法维度强调学生主
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