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- 2026-01-25 发布于山东
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《人无信不立》同步创新导学案
一、学习目标
基础目标:积累与诚信相关的成语、名言、典故,理解“人无信不立”的内涵;明确诚信
对个人、社会、国家的重要意义,掌握中学生践行诚信的基本要求。
能力目标:通过“经典积累比拼”“故事评说探究”“采访成果展示”“演讲辩论实践”等
丰富活动,提升信息收集、语言表达与思辨能力;能结合生活实例辨析诚信行为,学会拟写
诚信座右铭与践行方案。
情感目标:树立“诚信为本”的价值观,增强诚信意识与责任感,愿意在学习和生活中坚
守诚信,争做诚信公民。
二、课前预习・分层积淀
1.基础层(必做)
(1)查阅资料,积累与诚信相关的内
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