新工科背景下“电工电子技术”教学模式改革探索.docx

研究报告

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新工科背景下“电工电子技术”教学模式改革探索

第一章新工科背景下的电工电子技术教学模式改革概述

1.1新工科背景概述

(1)新工科背景下的电工电子技术教学模式改革，是在我国高等教育改革和发展的新阶段背景下提出的。这一改革旨在适应新时代我国经济社会发展的需求，培养具有创新精神和实践能力的高素质工程人才。新工科强调以学生为中心，注重培养学生的工程思维、创新能力、团队协作和终身学习能力，推动工程教育从学科导向向能力导向转变。

(2)在新工科背景下，电工电子技术作为工程教育的基础课程，其教学模式改革显得尤为重要。这一改革要求我们打破传统的以知识传授为主