（最新）26年人教版五年级数学下册图形的运动（三）第1课时 旋转（1）【教案及反思】.doc

◎教学笔记

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第1课时旋转(1)

?教学内容

教科书P83～84例1、例2及“做一做”，完成教科书P85“练习二十一”中第1～3题。

?教学目标

1．进一步认识图形的旋转，明确含义，感悟其特征及性质。会运用数学语言简单描述旋转运动的过程。

2．经历观察实例、操作想象、语言描述等活动，培养学生的推理能力。积累几何活动经验，发展空间观念。

3．体验数学与生活的联系，学会用数学的眼光观察、思考生活，感受数学的美，体会数学的应用价值。

?教学重点

通过多种学习活动沟通联系，理解旋转的含义，初步感悟旋转的性质。

?教学难点

用数学语言描述物体的旋转过程。

?教学准备

课件，三角尺。