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山西地方文化资源在初中记叙文写作教学中的应用研究.pdf

山西地方文化资源在初中记叙文写作教学中的应用研究.pdf

    摘要

    伴随着《义务教育语文课程标准（2022年版）》的颁布与实施，文化自信作为

    核心素养之首，日益得到广大教育工作者的重视。地方文化资源作为一种独特且珍

    贵的教学资源，经由创造性转化应用于语文阅读、写作、综合性学习等教学中，对

    于学生素养提升与丰富教师教学内容等都有重要价值。然而在记叙文写作教学的具

    体实践中部分教师只认识到地方文化的重要性，实际教学中的融入往往流于形式。

    鉴于此，本研究从教学现状出发，针对现状所存在的问题，以深入探究有效将山西

    地方文化资源应用至记叙文写作中的教学方式。

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