《力的平衡》教案物理课件.pptxVIP

八年级物理全一册课件

力的平衡;

一切物体在没有受到外力作用的时候，

总保持匀速直线运动状态或静止状态。;

学习目标

知道什么是平衡状态。对处于平衡状态的物体进

行受力分析，认识平衡力的概念。

通过实验，探究并认识二力平衡的条件，会应用

二力平衡的条件解决简单的问题。;

放在桌面上的茶杯受到哪些力的

作用?处于什么状态?

茶杯受到重力和支持力的作用，

处于静止状态。;

匀速上升的货物受到哪些力的作

用?处于什么状态?

货物受到重力和拉力的作用，处

于匀速直线运动状态。;

受力的物体将怎样运动?

小球受到哪些力的作用?处于什

么状态?

小球受到重力的作用，处于变速

速直线运动状态。

空中自由下落的小球;

蓝球受到哪些力的作用?处于什

么状态?

蓝球受到重力的作用，处于曲线

运动状态。;

静止或匀速直线运动

静止或匀速直线运动

变速运动

曲线运动;

像匀速上升的货物或静止的茶杯一样，我们把物体在两个

力的作用下处于静止或匀速直线运动状态，就说该物体处于平衡状态。这两个力就互称平衡力;

受力物体的两种情况

物体受力

物体受平衡力物体受非平衡力

运动状态不变运动状态改变

静止或匀速直线运动物体曲线运动、变速运动;

匀速竖直下落的跳伞运动员受到哪

些力的作用?这些力有什么关系?

运动员受到重力和降落伞拉力的

作用。这两个力互为平衡力。;

茶杯受到重力和支持力的作用，处于静止

状态。

这两个力都没有改变茶杯的运动状态，就

像没有受力一样，这两个力的合力可能是

多少?;

可能两个力作用在同一物体上;

实验器材：纸板、带有定滑轮的长木板、细绳、钩码;

实验步骤：

1.观察纸板在静止状态时，纸板在水平方向上受到的两个力

有什么关系?;

2.把纸板转动一个小角度，纸板受到的两个力是否还在一条直

线上?松手后，纸板怎样运动?这个实验表明二力平衡需要满足什么条件?;

3.只在其中一个盘子里增加一个砝码，纸板还会保持静

止状态吗?这个实验表明二力平衡需要满足什么条件?;

个实验表明二力平衡需要满足什么条件?

把纸板剪开后，各向左右

运动，这两个要作用在同一物体上。;

纸板在水平方向上受到的两个力的大小(相等或不相等);

实验结论

作用在同一物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，

并且在同一直线上，这两个力就彼此平衡。

同物等大反向共线;

交流与评估

如图所示，探究二力平衡的条件.对比这几种实验方案，

你认为哪个方案对实验结论的影响小些?为什么?;

二力平衡的应用

1.根据物体的受力情况，确定物体的运动状态。;

2.根据物体处于平衡状态，可以由一个力的大小、方向，确定另外一个力的大小和方向。

(1)如图所示，测量滑动摩擦力时，为什么要拉着物体做匀速直线运动?;

(2)如图所示，物体静止时，弹簧测力计的示数为什么就是重力的大小?

物体静止时，物体受两个力的作用，弹簧测力计对物体竖直向上的拉力与物体受到的重力二力平衡，这两个力大小相等。;

1.在下列事例中，物体受平衡力作用的是(B)

A.人造地球卫星在大气层外环绕地球运行

B.跳伞运动员在空中匀速直线下降

C.腾空而起正在加速上升的火箭

D.正在减速进站的火车;

2.如图所示茶杯静止在水平桌面上，下列哪对力属于平衡力;

3.如图，小雨用水平力推停在地面上的汽车，没能推

动.下列说法中正确的是(A)

A.小雨推汽车的力等于汽车受到的阻力

B.小雨推汽车的力小于汽车受到的阻力

C.小雨推汽车的力和汽车受到的重力是一对平衡力

D.汽车对地面的压力和汽车受到的重力是一对平衡力;

5.起重机吊着重为4×104N的货物静止不动，受到的拉力是

(4×104)N;当货物匀速上升时，它受到的拉力(等于)重力；当货物匀速下降时，它受到的拉筹于)重力；当货物匀速水平移动时，它受到的拉簿于)重力。(后三空选填“大于”、“等于”或“小于”)