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[幼儿园管理条例最新]幼儿园管理条例

为深化幼儿园规范管理，保障学前教育事业健康发展，结合当前学前教育发展实际，对幼儿园管理作出如下细化规定：

一、举办与审批管理

幼儿园的举办需符合区域学前教育布局规划，优先满足适龄儿童就近入园需求。举办者应为具有完全民事行为能力的自然人、法人或其他组织，其中自然人举办者需无违法犯罪记录，法人或其他组织举办者需具备良好的信用状况和办学资金保障能力。

举办幼儿园需提交详实的办园申请材料，包括办园可行性报告、场地使用证明、师资队伍配置方案、经费保障计划、安全防控预案等。可行性报告需明确办园规模、办园理念、课程设置方向，且需符合国家及地方关于学前教育的相关政策要求。场地使用方面，幼儿园园舍需符合国家《托儿所、幼儿园建筑设计规范》，独立设置且远离污染源、噪音源，生均建筑面积、户外活动场地面积需达到相应标准，其中全日制幼儿园生均建筑面积不低于12平方米，生均户外活动场地不低于4平方米，且户外活动场地需配备沙坑、戏水池、种植区等功能区域，满足幼儿游戏与探索需求。

审批工作由县级及以上教育行政部门负责，实行“一审一验”制度。教育行政部门收到申请后，需联合住建、卫健、消防、市场监管等部门进行联合初审，重点核查场地合规性、师资资质、安全保障措施等。初审通过后，举办者需按要求完成园舍装修、设施设备配备、人员招聘培训等筹备工作，筹备完成后提交验收申请。验收组需实地核查园舍建设、卫生保健、消防安全、食品卫生等情况，核查合格后方可颁发《民办学校办学许可证》（公办幼儿园由教育行政部门直接认定）。

对于已取得办园资质的幼儿园，若需变更办园地址、办园规模、举办者等核心事项，需提前30个工作日向原审批部门提交变更申请及相关证明材料，经审批部门核查通过后方可实施变更。若幼儿园出现停办需求，需提前60个工作日告知家长及审批部门，妥善安置在园幼儿，并按规定完成财务清算、资质注销等手续。

二、师资队伍管理

幼儿园教职工包括园长、专任教师、保育员、卫生保健人员、后勤人员等，各类人员需具备相应的资质条件。园长需取得幼儿园园长任职资格培训证书，具有5年以上学前教育工作经验，且具备较强的组织管理能力、课程研发能力及沟通协调能力。专任教师需取得幼儿教师资格证书，且具备大专及以上学前教育相关专业学历，其中公办幼儿园专任教师需通过事业单位公开招聘程序录用，民办幼儿园专任教师需与幼儿园签订规范的劳动合同，明确双方权利义务。

保育员需取得保育员职业资格证书，掌握幼儿生活照料、卫生保健等专业技能；卫生保健人员需取得医师资格证书或护士资格证书，且经过学前卫生保健专业培训，熟悉幼儿园卫生保健工作流程。后勤人员需具备相应的从业资质，如厨师需取得健康证及厨师职业资格证书，保安需取得保安员证，且无违法犯罪记录。

幼儿园需建立完善的教职工培训体系，每年组织教职工参加各类培训的时间不低于72学时，其中师德师风培训不低于20学时，专业技能培训不低于40学时。培训内容涵盖学前教育政策法规、幼儿发展心理学、游戏化教学实践、卫生保健知识、应急处置技能等。鼓励幼儿园与高校、科研机构合作，开展园本课程研发培训、课题研究培训等，提升教师的专业素养与科研能力。

薪酬待遇方面，幼儿园需落实《幼儿园教师专业标准（试行）》要求，保障教职工工资待遇不低于当地最低工资标准的1.5倍，其中专任教师工资待遇需不低于当地城镇非私营单位就业人员平均工资的80%。同时，需为教职工缴纳社会保险及住房公积金，建立教职工绩效考核机制，将师德表现、教育教学质量、幼儿发展状况等纳入考核指标，考核结果与工资待遇、职称评定、岗位晋升挂钩。

师德师风建设为师资管理的核心，幼儿园需建立师德师风档案，每学期开展一次师德师风考核，考核采取家长评议、同事互评、领导评价相结合的方式。严禁教职工出现体罚或变相体罚幼儿、歧视幼儿、收受家长礼品礼金等行为，一旦发现，需立即暂停其工作，情节严重的，解除劳动合同并上报教育行政部门，纳入教师从业资格黑名单，终身不得从事学前教育工作。

三、保育教育管理

幼儿园保育教育工作需遵循幼儿身心发展规律，坚持以游戏为基本活动，促进幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术等方面全面和谐发展。幼儿园需依据《3-6岁儿童学习与发展指南》制定符合本园实际的课程方案，课程方案需体现“以幼儿为中心”的理念，设置生活活动、游戏活动、学习活动、体育活动四大板块，其中游戏活动时间占比不低于每日活动总时长的50%。

游戏活动需分为自主游戏、角色游戏、结构游戏、体育游戏等类型，幼儿园需为幼儿提供丰富的游戏材料，材料种类涵盖益智类、建构类、美工类、表演类等，且需符合安全标准，无尖锐棱角、无有毒有害物质。自主游戏时间内，教师需作为观察者与支持者，鼓励幼儿自主选择游戏内容、游戏伙伴，在游戏中探索与学习，不得干预幼儿的游戏过程，仅在