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- 2026-01-26 发布于云南
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第9章二元一次方程组
章小结
?知识与结构
?回顾与总结1.什么是二元一次方程?什么是二元一次方程的解?它的解有多少组?2.什么是二元一次方程组?什么是二元一次方程组的解?它的解有多少组?3.解二元一次方程组的基本思路是什么?常用方法有哪些?这些方法的主要步骤分别是什么?
4.同一元一次方程一样,多元一次方程组也是一种重要的数学模型,运用多元一次方程组解决实际问题的过程是什么?5.通过学习一元一次方程和二元一次方程组,你有什么体会?你认为研究方程的思路是什么?
综合练习
1.解下列方程组:?复习巩固5x=y+5,(1)x=y-3;2u-3v=-10,(3)6u+2v=-8;x+y=-5,(2)3x-5y=9;4x-3y=31,(4)5x+7y=28。
5x=y+5,(1)x=y-3;①②解:方法一(代入法):将②代入①,得5(y-3)=y+5,解得y=5.将y=5代入②,得x=2.所以原方程组的解是x=2,y=5.
5x=y+5,(1)x=y-3;①②方法二(加减法):原方程组化为③-④,得4x=8,解得x=2.将x=2代入④,得2-y=-3,解得y=5.所以原方程组的解是x=2,y=5.5x-y=5,③x-y=-3.④
x+y=-5,(2)3x-5y=9;①②解:方法一(代入法):由①,得x=-5-y.③,将③代入②,得3(-5-y)-5y=9,解得y=-3.将y=-3代入③,得x=-5-(-3)=-2.所以原方程组的解是x=-2,y=-3.
x+y=-5,(2)3x-5y=9;①②方法二(加减法):①×3,得3x+3y=-15.④②-④,得-8x=24,解得y=-3.将y=-3代入①,得x-3=-5,解得x=-2.所以原方程组的解是x=-2,y=-3.
2u-3v=-10,(3)6u+2v=-8;①②?u=-2,v=2.
2u-3v=-10,(3)6u+2v=-8;①②方法二(加减法):②-①×③,得11v=2,解得v=2.将v=2代入①,得2u-6=-10,解得u=-2.所以原方程组的解是u=-2,v=2.
4x-3y=31,(4)5x+7y=28。①②?x=7,y=-1.
4x-3y=31,(4)5x+7y=28。①②方法二(加减法):①×7+②×3,得43x=301,解得x=7.将x=7代入①,得28-3y=31,解得y=-1.所以原方程组的解是x=7,y=-1.
2.解下列方程组:3(x-1)=y+5,(1)5(x-2)+(3-y)=-1;?x+y=1,(3)y+z=6,z+x=3;3x+y+2z=1,(4)2x+3y-z=9,x+y+z=6。
3(x-1)=y+5,(1)5(x-2)+(3-y)=-1;解:可化为3x-y=8,①5x-y=6.②②-①,得2x=-2,解得x=-1.将x=-1代入①,得-3-y=8,解得y=-11.所以原方程组的解是x=-1,y=-11.
解:可化为2x-3y=4,①5x-2y=65.②?②×2-①×5,得11y=110,解得y=10.将y=10代入①,得2x-3×10=4,解得x=17.所以原方程组的解是x=17,y=10.
x+y=1,(3)y+z=6,z+x=3;①②③解:方法一(代入法):由①,得x=1-y.④由②,得z=6-y.⑤将④⑤代入③,得6-y+1-y=3,解得y=2.将y=2分别代入④⑤,解得x=-1,z=4.所以原方程组的解x=-1,y=2,z=4.
x+y=1,(3)y+z=6,z+x=3;①②③方法二(加减法):②-①,得z-x=5.⑥③+⑥,得2z=8,解得z=4.将z=4分别代入②③,解得y=2,x=-1.所以原方程组的解x=-1,y=2,z=4.
3x+y+2z=1,(4)2x+3y-z=9,x+y+z=6。①②③解:由①-③,得2x+z=4.④①×3-②,得7x+7z=21.⑤④×7-⑤,得7x=7,解得x=1.将x=1代入⑤,得7+7z=21,解得z=2.
3x+y+2z=1,(4)2x+3y-z=9,x+y+z=6。①②③将x=1,z=2代入③,得1+y+2=6,解得y=3.所以原方程组的解x=-1,y=2,z=4.
3.已知关于x,y的二元一次方程组的解是求a,b的值。2x-ay=5,bx+6y=-1x=1,y=-1解
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