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2026中心小学劳动教育清单小学生劳动教育实践清单(完整版)

一、低年级（一、二年级）

个人生活自理

1.穿衣叠被

学会自己穿脱衣服、系鞋带。能够分清衣服的前后、正反，熟练地扣好扣子、拉拉链。每周至少有5天自己独立完成穿衣过程。

每天早上起床后，将被子叠成简单的方块形状，摆放整齐。开始时可能叠得不够规整，但经过一段时间练习后，要达到基本整齐的标准。

2.洗漱清洁

早晚正确刷牙，掌握巴氏刷牙法，每次刷牙时间不少于2分钟。家长或老师可通过监督和示范，帮助学生养成良好的刷牙习惯。

学会洗脸，用干净的毛巾将脸擦干，保持面部清洁。每天至少保证早晚各洗一次脸。

定期洗手，尤其是在饭前便后、接触脏东西后。洗手时要使用肥皂或洗手液，按照七步洗手法进行清洗。

3.整理书包

每天放学后，将书本、文具等学习用品分类整理好放入书包。按照课程表准备好第二天所需的课本和作业，保持书包内物品整齐有序。

学会整理铅笔盒，将铅笔削好，橡皮、尺子等文具摆放整齐。每周至少对书包和铅笔盒进行一次全面清理。

家庭劳动体验

1.参与厨房小任务

在家长的陪同下，参与简单的厨房准备工作，如择菜、洗菜。可以从清洗一些容易操作的蔬菜开始，如小青菜、生菜等。

学习帮忙摆放碗筷，熟悉餐具的正确摆放位置。每次用餐前主动承担这项任务。

2.整理玩具和图书

每天玩耍结束后，将玩具分类整理放回原位。可以按照玩具的种类，如积木、